La gestion de lignorance dans les discours de désinformation
J-18
Doctorat Doctorat complet
Droit, Gestion, Economie, Politique
Ile-de-France
- Disciplines
- Management
- Laboratoire
- DAUPHINE - RECHERCHES EN MANAGEMENT
- Institution d'accueil
- UNIVERSITE PARIS-DAUPHINE
- Ecole doctorale
- École Doctorale de Dauphine - ED 543
Description
Quand les SI se mettent au service de la désinformationDepuis linformatisation des Systèmes dInformation (SI) dans la seconde moitié du XXe siècle, force est de constater que les technologies ont des limites quil convient certes de maitriser dun point de vue informatique, mais aussi de manager dun point de vue organisationnel (Arduin et Ziam, 2024). En effet, à lheure où les déploiements doutils dintelligence artificielle (IA) deviennent la norme, les risques de glissement dune gestion des connaissances (Nonaka et Takeuchi, 1995) vers une gestion de lignorance dans les entreprises, les organisations et les sociétés civiles sont importants. En particulier si lon considère linfluence croissante des données (Candau et Arduin, 2025), limportance des processus interprétatifs individuels dans les systèmes dinformation (Arduin, 2026), et lexistence de rapprochements trompeurs susceptibles dêtre faits par les IA (Arduin et Merad, 2025).
La littérature académique montre lémergence dun monde post-vérité, où ladhésion idéologique prime sur lévaluation rationnelle des faits. McIntyre (2018) écrit par exemple que « la post-vérité est une affirmation de suprématie idéologique par laquelle ceux qui la pratiquent cherchent à contraindre quelquun à croire quelque chose indépendamment des preuves ». Ce monde est celui où la désinformation nest plus un fait isolé mais une nouvelle norme, les faits objectifs ayant moins dinfluence sur les mécanismes de prise de décision que les émotions et les croyances personnelles (Dalkir et Katz, 2020).
Objectifs du projet de thèse
Cette thèse vise à analyser les mécanismes de gestion de lignorance dans les discours de désinformation. Lignorance nest alors plus regardée comme un simple manque, elle est construite, maintenue, organisée et vise une fabrication active de non-savoir (Girel, 2017). Sans avoir pour finalité première de faire croire quelque chose de faux, la gestion de lignorance multiplie les doutes, déplace lattention, brouille les critères de preuve et constitue une ingénierie de lincertitude (Proctor et Schiebinger, 2008).
Il sagira dexplorer non seulement les mutations organisationnelles et sociétales dans les discours de désinformation, mais aussi les possibilités offertes par la rationalisation algorithmique du discours via des dispositifs dIA.
Létude portera ainsi sur les conditions de création et de maintien de formes traditionnelles ou nouvelles de désinformation, du fait de mécanismes de gestion de lignorance, que ce soit par des humains, des organisations, des entreprises, des institutions, des États, ou des machines.
Compétences requises
Profil et conditions de recrutement - Niveau Master (ouvert à tout domaine) - Bonnes capacités rédactionnelles et relationnelles - Ouverture au travail multi-disciplinaire Les recherches menées dans le cadre de ce projet seront conduites au sein du laboratoire Dauphine Recherches en Management (DRM UMR CNRS 7088) qui est Unité Mixte de Recherche (UMR) du CNRS et de luniversité Paris-Dauphine PSL. Contrat : CDD de 36 mois débutant le 01/10/26 Rémunération : selon les grilles en vigueur (environ 2 300 e bruts mensuels avec charge denseignement de 64 heures annuelles) Le contrat comprend également : - Prise en charge partielle de labonnement aux transports en commun - Contribution à la mutuelle de santé - Accès aux services du personnel (activités culturelles, sportives, etc.) - Possibilité daide au logement Lieu de travail : Paris, télétravail en partie possible Encadrement : Pierre-Emmanuel ArduinBibliographie
Bibliographie / ReferencesArduin, P.-E. (2026). Sur linterprétation dans les systèmes dinformation : connaissances tacites, sécurité et société. Habilitation à diriger des recherches, Université Paris-Dauphine PSL. http://arduinpe.free.fr/data/arduinpe-HDR.pdf.
Arduin, P.-E. et Merad, M. (2025). Quand les IA font des rapprochements trompeurs. The Conversation. https://theconversation.com/quand-les-ia-font-des-rapprochements-trompeurs-249900.
Arduin, P.-E. et Ziam, S. (2024). If digital tools are the solution to knowledge transfer, what is the problem ? In Duarte, S. P., Lobo, A., Delibaić, B. et Kamissoko, D., éditeurs : Decision Support Systems XIV. Human-Centric Group Decision, Negotiation and Decision Support Systems for Societal Transitions. ICDSST 2024. Lecture Notes in Business Information Processing, volume 506, pages 126138, Cham. Springer Nature Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-031-59376-5_10.
Candau, O. et Arduin, P.-E. (2025). Data journalisme et données situées : représentativités sous influences ? In Létat du management 2025, pages 7383. Ed. La Découverte.
Dalkir, K. et Katz, R. (2020). Navigating fake news, alternative facts, and misinformation in a post-truth world. IGI Global.
Girel, M. (2017). Science et territoires de lignorance. Éditions Quae.
McIntyre, L. (2018). Post-truth. mit Press.
Nonaka, I. et Takeuchi, H. (1995). The knowledge-Creating Company. Oxford University Press.
Proctor, R. N. et Schiebinger, L. L., éditeurs (2008). Agnotology : The Making and Unmaking of Ignorance. Stanford University Press, Stanford, CA.
Mots clés
Systèmes d'information, Ignorance, DésinformationOffre financée
- Type de financement
- Contrat Doctoral
Dates
Date limite de candidature 31/05/26
Durée36 mois
Date de démarrage01/10/26
Date de création21/04/26
Langues
Niveau de français requisAucun
Niveau d'anglais requisAucun
Divers
Frais de scolarité annuels400 € / an
Contacts
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